A PRÁTICA LÚDICA DA TABUADA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS - SILVIA RODRIGUES PEREIRA

Tipo de Trabalho de Conclusão: DISSERTAÇÃO 

Título: A PRÁTICA LÚDICA DA TABUADA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS

 

Autor: SILVIA RODRIGUES PEREIRA

 

 

Data da Defesa: 04/05/2020

 

Anexo: DISSERTAÇÃO (FASE FINAL) POS DEFESA -silvia.pdf

Banca Examinadora
Orientador:
PAULO VILHENA DA SILVA
 
Nome Categoria
PAULO VILHENA DA SILVA Docente
CRISTIANE RUIZ GOMES Docente