Dissertações

PROPOSTA METODOLOGICA PARA O ENSINO DOS NÚMEROS POR MEIO DE ATIVIDADES ESTRUTURADAS - WAGNER DAVY LUCAS BARRETO
Proposta metodológica de utilização do método intuitivo para a construção do gráfico das funções afim, quadrática e exponencial - PETERSON CONCEICAO MONTE
PROJETO MATEMATICANDO E O ENSINO DE MATEMÁTICA - EDSON RAMON LOBO LOPES
PROGRESSÃO GEOMÉTRICA INTEGRADA À FUNÇÃO EXPONENCIAL: UMA ABORDAGEM AO ENSINO MÉDIO - ANDERSON SILVA SENA
Produção e Aplicação de Material Didático para Estudantes Iniciantes em Olimpíadas de Matemática - ADENILSON PEREIRA BONFIM
PROBLEMAS ISOPERIMÉTRICOS: UMA ABORDAGEM EDUCACIONAL - JACOB JONHISON CORREA BRITO
PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA: SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS INFOGRÁFICAS CONFORME A BNCC PARA O ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS - DIEGO MAGNO LOPES.
POSSIBILIDADES PARA MELHORIA DO ENSINO DA UNIDADE TEMÁTICA: GRANDEZAS E MEDIDAS À LUZ DA BNCC NO ENSINO FUNDAMENTAL - ANOS INICIAIS - ARTHUR FONSECA DO CARMO
OS DESAFIOS NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NAS AULAS VIRTUAIS DE MATEMÁTICA NO PERÍODO DA PANDEMIA POR COVID-19: UM ESTUDO COM ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - DIEGO RODRIGO HABR DE LIMA
OS ANTIGOS ALGORITMOS DE MULTIPLICAÇÃO E UMA PROPOSTA DE ADAPTAÇÃO AO MÉTODO GELOSIA - ADRIANO RUI PINTO DOS REIS